Виртуальная справочная служба
Виртуальная справочная служба (ВСС) – онлайновая справочная служба, выполняющая разовые запросы удаленных пользователей, связанные с поиском библиографической и фактографической информации по всему спектру тематических направлений. ВСС обеспечивает:
Максимальный срок выполнения запроса – 3 рабочих дня, за исключением праздничных и санитарных дней.
1. Заполнить поля формы запроса (поля обязательные для заполнения отмечены звездочкой), сформулировать вопрос в произвольной форме (запомните номер вашего запроса, чтобы быстро найти ответ на него);
2. Нажать кнопку «Предварительный просмотр», проверить правильность внесенной в форму информации и подтвердить отправку, нажав кнопку «Отправить запрос»;
3. Ответ на ваш вопрос появится на странице «Архив запросов».
В одном сообщении принимается только один вопрос. Если в вашем обращении будет несколько вопросов, мы ответим лишь на один из них по нашему усмотрению. Виртуальной справочной службой не рассматриваются вопросы:
Мы оставляем за собой право удалять некорректные вопросы и реплики.
Запрос № 369
Здравствуйте! Я занимаюсь исследованием истории промышленного комплекса «Песчанник» в г. Венёве Тульской области — в частности, его деятельности до Великой Отечественной войны. Прошу помочь в поиске любых печатных источников, где мог упоминаться этот комплекс, включая: местные и губернские газеты дореволюционного и советского периодов; статистические сборники, отчёты земств, торгово‑промышленные справочники; краеведческие издания, путеводители, очерки по Тульской губернии; журналы и бюллетени, связанные с промышленностью, строительством, транспортом (особенно узкоколейками). Особенно важны упоминания о: - кирпичном заводе, песчаном карьере и узкоколейной железной дороге; - объёмах выпуска кирпича, поставках песка и глины; - владельцах и руководителях предприятий. Если у вас есть оцифрованные фонды или электронные каталоги, буду благодарен за ссылки или рекомендации по поиску. Также прошу подсказать, есть ли возможность получить копии статей или страниц с релевантными фрагментами. Проект называется «Следы на песке» — его цель — восстановить историю комплекса и его значение для развития Венёва. https://vk.com/venevindustrialmusey Спасибо за помощь! С уважением, Корнеев Сергей Сергеевич +79531966971
Распечатать запрос Постоянная ссылкаОтвет:
Здравствуйте. К сожалению, в краеведческих базах данных отсутствует информация по Вашей теме. Выполнение сплошного просмотра изданий не предусмотрено в рамках справочной службы. Вы можете обратиться за помощью и дополнительной информацией в сектор краеведческой литературы ТОНБ.
Рекомендуем Вам также произвести самостоятельный поиск по электронным базам ТОНБ по ссылке: http://opac.tularlic.ru/wlib/. В поисковое поле введите нужный поисковый образ, например: «Венев» или «Веневский». Выбрав вид ресурса «Полнотекстовые/скан ресурсы», Вы сможете ознакомиться с оцифрованными документами.
Возможно, Вас заинтересуют оцифрованные копии «Веневского революционного вестника», представленные на сайте «Газеты периода первой мировой и гражданской войн 1914-1922». См. по ссылке: https://newspapers.historyrussia.org/ru/nodes/81179-venevskiy-revolyutsionnyy-vestnik-venyov
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК ТОНБ, РГБ, Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU, «КиберЛенинка», ИПС Яндекс):
1. Антишин, А. С. Целиакия у школьников г. Москвы : популяционные, серологические и генетические особенности : автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.01.08 / Антишин Антон Сергеевич ; [Место защиты: ФГАОУ ВО Первый Московский гос. мед. ун-т им. И. М. Сеченова М-ва здравоохранения РФ (Сеченовский Ун-т)]. – Москва, 2022. – 23 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. – URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01011110743?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения 17.02.2026).
2. Быкова, С. В. Эпидемиология целиакии в мире / С. В. Быкова, А. И. Парфенов, Е. А. Сабельникова // Альманах клинической медицины. – 2018. – №1. – С. 23-31. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/epidemiologiya-tseliakii-v-mire (дата обращения: 17.02.2026).
3. Гундарев, Я. А. Возможные методы лечения целиакии / Я. А. Гундарев // Вестник науки и образования. – 2024. – № 2 (145)-1. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка» – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnye-metody-lecheniya-tseliakii (дата обращения: 17.02.2026).
4. Дмитриева, Ю. А. Целиакия: история и современность / Ю. А. Дмитриева, И. Н. Захарова, А. А. Османов. – DOI: 10.26442/26586630.2022.4.202010 // Педиатрия. Consilium Medicum. – 2022. – № 4. – С. 361-364. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка» – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tseliakiya-istoriya-i-sovremennost (дата обращения: 17.02.2026).
5. Клиническое наблюдение поздней диагностики целиакии у ребенка 7 лет / А. Н. Сурков, Л. С. Намазова-Баранова, Е. Е. Бессонов [и др.] // Педиатрия. – 2025. – № 4. – C. 150-155. (Место хранения: ОПТМИ).
6. Колесникова, И. С. Оценка частот генетического варианта – маркера HLA-DQ2.5, связанного с риском развития целиакии, в Российской Федерации / И. С. Колесникова, Н. С. Широкова, В. С. Кушнаренко // Анализ риска здоровью. – 2025. – № 3. – С. 147-157. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка» – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-chastot-geneticheskogo-varianta-markera-hla-dq2-5-svyazann... (дата обращения: 17.02.2026).
7. Леденцова, С. С. Клиническая характеристика внекишечных проявлений и оптимизация терапевтических мероприятий у больных целиакией / С. С. Леденцова, Н. И. Гуляев, П. В. Селиверстов // Врач. – 2020. – № 12. – C. 46-51. (Место хранения: КХ).
8. Парфёнов, А. И. Целиакия. Болезнь Ги – Гертера – Гейбнера : монография / А. И. Парфенов ; [Московский клинич. науч. центр (МКНЦ)]. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Москва : Медицинское информационное агентство (МИА), 2023. – 485 с., [10] л. : цв. ил.
9. Рославцева, Е. А. Целиакия у детей: проект клинических рекомендаций / Е. А. Рославцева, Ю. А. Дмитриева, И. Н. Захарова. – DOI: https://doi.org/10.31146/1682-8658-ecg-188-4-199-227 // Экспериментальная и клиническая гастроэнтерология. – 2021. – № 4 (188). – С. 199-227. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка» – https://cyberleninka.ru/article/n/tseliakiya-u-detey-proekt-klinicheskih-rekomendatsiy (дата обращения 17.02.2026).
10. Хавкин, А. И. Качество жизни пациентов с целиакией, соблюдающих безглютеновую диету: обзор литературы / А. И. Хавкин, А. В. Налетов, Е. В. Павловская. – DOI: 10.15690/vsp.v24i3.2923 // Вопросы современной педиатрии. – 2025. – Т. 24, № 3. – С. 157-161. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82649120 (дата обращения 17.02.2026).
11. «Целиакия-2025»: проект клинических рекомендаций по диагностике и лечению целиакии у детей / Н. А. Аверкина, А. А. Баранов, С. В. Бельмер [и др.] // Педиатрическая фармакология. – 2025. – Т. 22, № 4. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tseliakiya-2025-proekt-klinicheskih-rekomendatsiy-po-diagnostike-i... (дата обращения: 17.02.2026).
12. Целиакия у детей с патологией кожи: мультидисциплинарная проблема / Т. Э. Боровик, Е. А. Рославцева, А. П. Фисенко [и др.] // Педиатрия. – 2020. – № 5. – C. 255-264. (Место хранения: КХ).
Запрос № 367
Здравствуйте, не могли бы помочь с подбором литературы для дипломной работы «Методические условия использования наглядности на уроках истории и обществознания». Литература, в которой есть информация, кто что говорил о наглядном методе, где написано о роли этого метода, а также где есть классификация видов наглядного метода.
Распечатать запрос Постоянная ссылкаОтвет:
Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники: ЭК ТОНБ, Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU, «КиберЛенинка», ИПС Яндекс):
1. Адушкин, Н. А. Использование музейных экспонатов на уроках истории / Н. А. Адушкин, А. В. Ефремов // Педагогические образовательные практики обучения истории, обществознанию в современной школе : сб. ст. по итогам регион. семинаров. – Орехово-Зуево, 2024. – С. 6-12. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=68640888 (дата обращения: 17.02.2026).
2. Еременко, В. С. Использование средств интерактивной наглядности парка «Россия – моя история» на уроках истории в старших классах / В. С. Еременко // Педагогическое образование на Алтае. – 2023. – № 1. – С. 99-102. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54104738 (дата обращения: 17.02.2026).
3. Жданова, С. В. Использование наглядных средств обучения на уроках истории и обществознания как метод повышения мотивации учащихся / С. В. Жданова // Молодой ученый. – 2018. – № 51 (237). – С. 90-91. – Электронная копия доступна на сайте журнала. – URL: https://moluch.ru/archive/237/55066 (дата обращения: 17.02.2026).
4. Короткова, М. В. Методика обучения истории: от классики к инноватике : учебник / М. В. Короткова ; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : МПГУ, 2024. – 247 с. : ил.
5. Любимов, А. А. Влияние наглядных средств обучения в процессе преподавания предмета «История» в условиях средней общеобразовательной школы / А. А. Любимов, Д. К. Байбусинова // Успехи гуманитарных наук. – 2024. – № 11. – С. 155-160. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=78013661 (дата обращения: 17.02.2026).
6. Макарова, Л. Г. Наглядность и визуализация в историческом образовании как способ развития учебных (познавательных) компетенций обучающихся / Л. Г. Макарова // Аллея Науки : науч.-практ. электрон. журн. – 2024. – № 12 (99). – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/December24/%C2%ABNaGLYaDNOST--I-VIZUaLIZaTSIYa-V-ISTORICHESKOM-OBRaZOVaNII-KaK-SPOSOB-RaZVITIYa-UCHEBNIH-%28POZNaVaTEL-NIH%29-KOMPETENTSII-OBUCHaYUSCHIHSYa%C2%BB.pdf (дата обращения: 17.02.2026).
7. Осмоловская, И. М. Дидактика : от классики к современности / И. М. Осмоловская. – Москва, Санкт-Петербург : Нестор-История, 2020. – 247 с. : ил., табл. (Шифр: 74.0, О-74 ; место хранения: ООП).
8. Сотник, А. А. Основные функции, виды и значение наглядного метода / А. А. Сотник // Вестник Московской международной академии. – 2024. – № 1. – С. 146-153. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-funktsii-vidy-i-znachenie-naglyadnogo-metoda (дата обращения: 17.02.2026).
9. Урядова, А. В. Дидактические основы новой наглядности: использование комиксов на уроках истории в школе / А. В. Урядова, Н. В. Страхова // Ярославский педагогический вестник. – 2024. – № 2 (137). – С. 33-44. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-osnovy-novoy-naglyadnosti-ispolzovanie-komiksov-na-urokah-istorii-v-shkole (дата обращения: 17.02.2026).
10. Харьковская, Н. А. Использование средств наглядности на уроках истории / Н. А. Харьковская // Дидактика современного урока : сб. материалов Пед. совета ГБОУ Школа №1474. – Москва, 2025. – С. 71-86. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82812149 (дата обращения: 17.02.2026).
Запрос № 366
Есть ли в библиотеке монографияТрухановского В. Г. "Бенджамин Дизраэли или история одной невероятной карьеры",-М.:Наука, 1993-368 с. (или другого года издания)
Распечатать запрос Постоянная ссылкаОтвет:
Здравствуйте. В фонде ТОНБ есть монография Трухановского, В. Г. Бенджамин Дизраэли, или История одной невероятной карьеры / В. Г. Трухановский ; Рос. АН, Отд-ние истории, Ин-т всеобщ. истории. - Москва : Наука, 1993. - 367,[1] с. : ил. (Место хранения: 195744-КХ).
Ответ:
Здравствуйте. В библиотеке имеются все номера газеты "Тульские губернские ведомости" за 1884 год.
